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身心障學生實習就業無礙 愛心廠商獲表揚
2012/12/04 · 記者 吳睿騏
為了喚起社會重視身心障礙者的學習及就業機會,教育部每兩年都會配合國際身心障礙者日,舉辦愛心楷模廠商的頒獎典禮,希望藉此鼓勵企業廠商,可以提供身心障礙的學生,一個校外實習以及就業的機會,讓身心障礙的學生能在職場中實習並銜接就業,也可以促進雇主及員工,認識身心障礙學生的人格特質及工作能力。桃園啟智學校校長呂淑美表示,對於這些學生們來說,更可以自食其力,不會成為家人的負擔!
而透過特殊教育學校暨高中職設有特教班的學校推薦,並經由教育部審核評選出全國的62家優良廠商,同時也在四號頒獎表揚,這些企業不因為他們的能力有落差、挫折忍受度較低,甚至是工作速度較慢而歧視他們,反而以支持接納的態度,安排適性的工作區域給予訓練,再加上隨時給予肯定、鼓勵的態度,讓所有員工可以感受到學生的單純與執著,郭元益的人事課課長徐源凱表示,學生們的努力及負責,更是深獲企業及同仁們的肯定。
根據統計,以往從啟智學校畢業的學生,不但無法升學,也難以走進職場,最後只能回歸到家庭,由家人照護,不過在政府與企業的同心協力之下,這樣的情況逐漸改善,目前大約有一成的學生可以進入職場就業,人數更是逐年成長。而這都要歸功於富有愛心及社會責任感的廠商,教育部也希望,透過公開的表揚,讓民眾及企業可以更加認識這群學生,也為他們開拓出更多元化的實習與就業管道,讓他們可以自我成長,也減輕家人的負擔。
而透過特殊教育學校暨高中職設有特教班的學校推薦,並經由教育部審核評選出全國的62家優良廠商,同時也在四號頒獎表揚,這些企業不因為他們的能力有落差、挫折忍受度較低,甚至是工作速度較慢而歧視他們,反而以支持接納的態度,安排適性的工作區域給予訓練,再加上隨時給予肯定、鼓勵的態度,讓所有員工可以感受到學生的單純與執著,郭元益的人事課課長徐源凱表示,學生們的努力及負責,更是深獲企業及同仁們的肯定。
根據統計,以往從啟智學校畢業的學生,不但無法升學,也難以走進職場,最後只能回歸到家庭,由家人照護,不過在政府與企業的同心協力之下,這樣的情況逐漸改善,目前大約有一成的學生可以進入職場就業,人數更是逐年成長。而這都要歸功於富有愛心及社會責任感的廠商,教育部也希望,透過公開的表揚,讓民眾及企業可以更加認識這群學生,也為他們開拓出更多元化的實習與就業管道,讓他們可以自我成長,也減輕家人的負擔。