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技職教育向下延伸 國中生探索自我發展

2016/04/14 · 記者 吳睿騏

隨著臺灣教育的多元發展,學校及家長越來越重視孩子的職業性向探索,而以往要到高中才會進行的分流教育,現在教育部也在國中規劃出14類職群,國立臺北科技大學附屬桃園農工園藝科主任林秀澄表示,教育部希望透過這樣的方式,及早為學生找出未來的方向。

國立臺北科技大學附屬桃園農工13日就舉辦了桃園市農業職群國中技藝競賽。30名國中三年級學生透過園藝技術及花藝設計來驗收成果,獲獎的國中學生在申請高中職實用技能學程時還可以加分,有利於未來的科系選擇。

桃園市教育局表示,國中技藝教育課程學習,除了有利於學生及早發現自己適合的職業類別,也體現十二年國教適性揚才的重要理念,再加上教育部推動就讀實用技能學程三年免學費的福利政策,相信更能激勵有心向學的學生,在技藝教育競賽上積極爭取優異表現。在屬於自己的適性舞台上發光發熱。
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