桃園市經國國中在「桃園市114學年度國中小發明展選拔暨展覽會」表現亮眼，共六件作品獲獎，其中四件晉級全國賽，市賽複審採現場簡報與問答，評審聚焦「問題定義、原理解決、情境應用」三大面向，呈現桃園長期建立的發明教育能量。
經國國中是桃園市「創造能力資優」承辦學校，長期提供課程與技術支持，此次獲獎作品多出自校內的「創造力資優班」，課程以素養導向與跨域探究為主軸，學生把生活議題轉化為可測試的原型作品。
晉級全國賽的四件作品包括：結合 NFC 與 LINE 機器人的《高齡照護智慧藥盒》；以 Arduino 模擬心跳與振動的《小Baby震動音波安撫抱枕》；降低密閉空間風險的《螺旋水塔清洗裝置》；以及利用可視薄膜偵測瓦斯外洩的《氣體外洩檢知環》，另外兩件佳作則聚焦跌倒偵測與微電流環教示範，題材從家庭安全延伸至永續教育。
校長陳新文表示，學生從使用者觀點切入，透過田野觀察、原型反覆測試與情境驗證，把點子做成能解決實際問題的作品，符合108課綱強調的素養能力，輔導主任呂學育說，比起名次，團隊更重視學生是否具備發現問題、合作解決、調整修正的能力。
指導教師群也在課後與週末陪伴學生進行結構與電路測試、簡報推演與問答模擬，讓作品能在評審前完整呈現，教育局表示，這批作品跨足高齡照護、公共安全、育兒支持、環境永續等面向，展現桃園發明教育的深度與系統性，期待學生在全國賽持續展現成果。
